Part A. 객관식 — 빈칸에 알맞은 것을 고르시오 (각 4점, 48점)
A-1. ___ árboles grandes al lado de la biblioteca. [4점]
- ①Están los
- ②Hay los
- ③Hay
- ④Son las
정답 ③hay 뒤에는 정관사를 쓰지 않는다.
A-2. El arma de fuego es ___. (화기는 위험하다) [4점]
- ①peligroso
- ②peligrosa
- ③peligrosos
- ④peligrosamente
정답 ②el arma는 단수에 정관사 el을 쓰지만 문법적 성은 여성 → 형용사 peligrosa.
A-3. La gente ___ las flores. (사람들이 꽃을 본다) [4점]
- ①miran
- ②mira
- ③miramos
- ④miráis
정답 ②la gente는 의미는 복수지만 문법상 단수 → mira.
A-4. Yo compro los libros. 를 직접목적격 대명사로 바꾼 것은? [4점]
- ①Yo les compro.
- ②Yo lo compro.
- ③Yo los compro.
- ④Yo las compro.
정답 ③los libros(남성 복수 사물) → los. 사물이라 전치사 없이 대명사화.
A-5. El profesor enseña el español a los alumnos. → El profesor ___ enseña. [4점]
- ①le lo
- ②les lo
- ③se lo
- ④se los
정답 ③간접 les + 직접 lo(=el español, 단수) → les를 se로 → se lo.
A-6. Ellos van a la escuela ___. (그들은 나와 함께 등교한다) [4점]
- ①con mí
- ②conmigo
- ③con yo
- ④contigo
정답 ②con + mí → conmigo.
A-7. El hombre herido ___ vivo. (그 다친 사람은 살아있다) [4점]
- ①es
- ②está
- ③son
- ④están
정답 ②'살아있다'는 일시적 상태 → estar → está vivo. (es vivo = 똑똑하다)
A-8. La boda ___ en la iglesia. (결혼식은 교회에서 열렸다) [4점]
- ①estuvo
- ②fue
- ③está
- ④estaba
정답 ②행사가 '열리다(개최)'는 위치라도 ser → fue.
A-9. ___ necesario ir de compras. (쇼핑하러 가는 것이 필요하다) [4점]
- ①Está
- ②Es
- ③Son
- ④Hay
정답 ②무인칭 Es + 형용사 + 동사원형. 주어는 동사원형 ir.
A-10. Tú no sabes ___ es. (그게 얼마나 중요한지 너는 몰라) [4점]
- ①lo importante
- ②lo importante que
- ③la importante que
- ④importante lo que
정답 ②감탄·정도 lo + 형용사 + que(성·수 불변).
A-11. Mis amigos ___ mucho. (친구들이 많이 놀곤 했다) [4점]
- ①jugaron
- ②jugaban
- ③juegan
- ④jugarán
정답 ②반복·습관 과거 → 선과거 jugaban.
A-12. Yo no ___ dinero. (나는 돈이 없다) [4점]
- ①teno
- ②tiengo
- ③tengo
- ④tieno
정답 ③tener 1인칭 단수 = tengo(yo 불규칙).
Part B. 주관식 — 밑줄 친 부분을 목적격 대명사로 바꿔 문장을 다시 쓰시오 (각 6점, 24점)
대명사 위치·강세표시·se 변환에 유의. 동사 앞 순서는 간접→직접.
B-1. Él espera a María. [6점]
모범답안 Él la espera. María(여성 단수 사람) → 직접목적격 la, 동사 앞.
B-2. Voy a dar el libro a ella. [6점]
모범답안 Voy a dárselo. 간접 le + 직접 lo → se lo, 동사원형 뒤 붙임 → dárselo(강세 á). ※ Se lo voy a dar 도 정답.
B-3. El profesor enseña el español a los alumnos. [6점]
모범답안 El profesor se lo enseña. 간접 les + 직접 lo(el español) → les를 se로 → se lo, 동사 앞.
B-4. Tráigame el menú, por favor. (긍정명령) [6점]
모범답안 Tráigamelo, por favor. 간접 me + 직접 lo(el menú)를 긍정명령 뒤에 붙임 → Tráigamelo(강세 표시 유지).
Part C. 서술형·작문 (28점)
C-1. Carlos es frío 와 Carlos está frío 의 의미 차이를 ser/estar의 용법과 함께 설명하시오. [8점 · 서술형]
모범답안 Carlos es frío = 카를로스는 성격이 차가운(냉정한) 사람이다. ser는 본질·성격 등 영구적 특성을 나타낸다. / Carlos está frío = 카를로스가 지금 냉담한 것 같다(일시적 상태·느낌). estar는 일시적 상태·느낌을 나타낸다. 같은 형용사라도 ser/estar에 따라 '본질 vs 일시적 상태'로 의미가 달라진다.
C-2. 다음을 스페인어로 작문하시오: "내가 너라면, 나는 도리토스를 먹을 텐데." (Si 가정문) [8점 · 작문]
모범답안 Si yo fuera tú, (yo) comería Doritos. 현재 사실과 반대 가정 = Si + 접속법 과거(fuera) + 가능법(-ría, comería). ser의 접속법 과거 = fuera.
C-3. 괄호 안 동사를 현재형으로 알맞게 활용하시오. [각 3점, 12점]
① Yo ___ (poder) hablar español.
② Ella ___ (preferir) la cerveza al café.
③ Nosotros ___ (dormir) en la clase.
④ Tú ___ (venir) de la escuela.
① Yo ___ (poder) hablar español.
② Ella ___ (preferir) la cerveza al café.
③ Nosotros ___ (dormir) en la clase.
④ Tú ___ (venir) de la escuela.
정답 ① puedo ② prefiere ③ dormimos ④ vienes ① poder(o→ue) 1인칭 puedo ② preferir(e→ie) 3인칭 prefiere ③ dormir: nosotros는 어간 변화 없음 → dormimos ④ venir(yo는 vengo지만 tú는 e→ie) → vienes.