| 순위 | 지문 | 출처 | 확률 | 핵심 출제 유형 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | The History of the Chicken | Unit 2 History (교사용) | ★★★★★ | Best title, NOT true, 불필요문장, 문맥어휘, 수사적 목적, Summary |
| 2 | The Sistine Chapel Ceiling | Unit 10 Art (교사용) | ★★★★★ | Best title, 서술형, 태도변화, NOT change, What is true, Mapping |
| 3 | Fingerprints | Unit 8 Human Body (교사용) | ★★★★★ | 주제, 강조방법, 서술형(쌍둥이), 지칭추론, NOT true, Mapping |
| 4 | The Sunk Cost Bias | Unit 9 Psychology (교사용) | ★★★★★ | 빈칸A 추론, 문장삽입, NOT true, 글의 목적, 응용문제, Summary |
| 5 | The Relativity Trap | Unit 9 Psychology (교사용) | ★★★★★ | Best title, 밑줄 의미, 문장삽입, 빈칸A 추론, 글 소개 방법, Summary |
| 6 | The History of Chopsticks | Reading Skill 04 (교사용) | ★★★★★ | 3단계: Key Words → Paragraph Summary → Summary Writing |
| 7 | The Multi-Trillion-Dollar Battle | NYT Opinion (Burnett/Loh/Schmidt) | ★★★★★ | Reading Check 5문항(선생님 출제), 핵심어휘, NOT true, 추론 |
| 8 | Transcript: Ezra Klein × D. Graham Burnett | NYT Podcast 2024 | ★★★★★ | Reading Check 5문항(선생님 출제), 역사적 비유, 핵심 개념 |
| 9 | Hamlet and The Lion King | Reading 01 (교사용) | ★★★★ | 주제, 빈칸 연결사, 빈칸 어휘, 전개방법, NOT true, Summary |
| 10 | Science and English Idioms | Unit 5 Science (교사용) | ★★★★ | 주제, 목적, 도입방법, 문맥어휘, 빈칸A, Summary |
| 11 | Euphemisms | Unit 2 Language (교사용) | ★★★★ | Best title, 빈칸A, NOT correct euphemism, 문맥어휘, 서술형, Summary |
| 12 | How Social Media Shortens Your Life | Gurwinder (Substack 2025) | ★★★★ | Best title, NOT true, 주제, 서술형 요약, Section별 핵심어 |
| 13 | Powerful Forces Are Fracking Our Attention | NYT Opinion (Burnett/Loh/Schmidt 2023) | ★★★★ | Best title, 비유(fracking), 주제, NOT true, 빈칸A |
| 14 | The Age of Attention | Tim Wu, "Distraction by Design" Ch.3 | ★★★★ | Main argument, Herbert Simon 인용, 어휘, Tetris 비유, Summary |
| 15 | Spoonerisms | Reading Skill 02 (교사용) | ★★★★ | 3단계: Key Words → Paragraph Summary → Summary Writing |
| 16 | Philosophy in Movies | Reading 01 후반부 | ★★★ | 주제, 문맥어휘, 전개방법, 빈칸A, What is true, Summary |
| (a) fascinating | 매혹적인 (= 맞는 문맥) |
| (b) sacred | 신성한 (= 맞는 문맥) |
| (c) ubiquitous | 어디에나 있는 (= 맞는 문맥) |
| (d) short-term | 단기적인 오답! → long-term |
핵심 논점: 닭의 가축화(10,000년 전, 적색야계 Gallus gallus) → 문화적/종교적 상징(이집트, 페르시아, 로마) → 현대 보편적 음식
Summary 정답: complex globe sacred cultures
빈칸 순서: "a complex and interesting story" → "around the globe" → "promoted to a sacred position" → "crosses cultures and provides mental comfort"
Step 2 Word Bank 정답:
| chopsticks | "About 5,000 years ago in China, chopsticks were developed." |
| twigs | "The first chopsticks were made from twigs" |
| cut | "Cooks began to cut food into small pieces" |
| Asia | "Chopsticks spread to other parts of Asia" |
| poison | "silver chopsticks would turn black if they touched poison" |
| unmarried | "you will remain unmarried" |
| careless | "offended by the careless use of chopsticks" |
| enhance | "Using chopsticks may enhance your memory" |
핵심 타임라인: 5,000년 전 중국 발명 → 나뭇가지(twigs) → 400BC 음식 작게 자르기 → 공자 비폭력 → 500AD 아시아 전파
Mapping Word Bank 정답:
| tips | "tiny ridges, spirals, and patterns on the tips of fingers" |
| pressure | "form from pressure on a baby's fingers" |
| unique | "totally unique and random" |
| identifying | "used as a means of identifying an individual" |
밑줄 지칭:
| ① these amazing parts | = fingerprints |
| ② These random factors | = environmental influences (자궁 내 위치 등) |
| ③ All those grooves and loops | = fingerprints의 물리적 구조 (다른 것!) |
| ④ These incredible little patterns | = fingerprints |
서술형 모범답안: "It's because fingerprints are both genetically and environmentally influenced. Random factors such as the unborn baby's position in the womb determine how each ridge will form."
Step 2 Word Bank 정답:
| brain | "Lips and tongue cannot keep up with your brain" |
| exchange | "You accidentally exchange sounds in groups of words" |
| famous | "Spooner was famous for confusing sounds" |
| shoving | "referring to God as a shoving leopard" |
| mix-up | "any verbal mix-up involving sounds" |
| beginning | "not just at the beginning of words" |
핵심 예시 암기:
유래: Oxford의 Reverend William Archibald Spooner
Mapping Word Bank 정답:
| sculptures | "more famous for his sculptures" |
| masterpieces | "one of the greatest masterpieces in the world" |
| ceiling | "high and moldy ceiling" |
| eyesight | "left Michelangelo with bad eyesight" |
핵심 타임라인:
캐릭터 대응 관계:
| Simba | = Prince Hamlet (주인공, 아버지 복수) |
| Mufasa (유령) | = Ghost of Hamlet Sr. (죽은 아버지) |
| Scar | = Claudius (악당, 권력 찬탈) |
| Timon & Pumbaa | = Rosencrantz & Guildenstern (코믹 릴리프, 책임 상기) |
Summary 정답: revenge common resemblances literary
빈칸 순서: "responsibility and revenge" → "much in common" → "share noticeable resemblances" → "great literary works"
주제: 책임(responsibility)과 복수(revenge)
| The Matrix | 현실 vs 환상, 기계 지배 세계, Neo = 자유로 인도하는 철학자 |
| Avatar | 의식 이동(consciousness transfer), 영혼과 육체 분리, 동양 철학 |
| The Truman Show | 자유 vs 통제, 유전/환경/심리적 영향, 탈출 = 자유 |
Summary 빈칸 키워드: philosophical, illusion, consciousness, control/reality
3대 관용구 + 과학적 사실:
| "A watched pot never boils" | 기다리면 안 끓는다 → 실제: 충분한 열이면 끓음 |
| "Once in a blue moon" | 매우 드문 일 → 실제: 몇 년에 한 번씩 발생, 그리 드물지 않음 |
| "The fish rots from the head down" | 부패는 위에서 시작 → 실제: 내장(organs)부터 썩음 |
밑줄 어휘:
| ① unbelievable | 믿을 수 없는 |
| ② patient | 참을성 있는 |
| ③ apparent | 명백한 → 문맥: "less apparent" = 덜 명백한 |
| ④ decent | 적절한, 상당한 |
Summary 정답: scientifically/factually uncommon imagery
완곡어법 예시 정리:
| 사망 | kill a pet → "put down" / "put to sleep" |
| 외모 (fat) | → "cuddly" |
| 외모 (ugly) | → "plain" |
| 학교 (lazy) | → "not working to his full potential" / "attitude is relaxed" |
| 학교 (loud/arrogant) | → "has strong opinions" |
| 장애 (disabled) | → "differently-abled" |
| 학습장애 | → "intellectually challenged" |
미영 차이: 화장실 → 미국: "going to the bathroom" / 영국: "going to see a man about a dog"
Euphemism treadmill: 한때 적절했던 완곡어가 시간이 지나면 그 자체로 무례한 표현이 됨 (예: toilet → bathroom)
Summary 정답: offensive killed fat change rude
Summary Word Bank 정답:
| facing | "you are facing a sunk cost" |
| forgetting | "simply forgetting about what you've paid for is easier said than done" |
| abandon | "It's difficult to abandon anything you have invested time or money in" |
| hold | "not on holding on to past decisions" (= clinging) |
핵심 개념:
응용문제 분석:
| Mary (2등 vs 3등) | 상대성 함정 (Relativity Trap) |
| Jack (동전 앞면 9번) | 도박사의 오류 (Gambler's Fallacy) |
| Nick (음식 다 먹음) | Sunk Cost Bias 정답! |
| Susan (이웃 따라 구매) | 대중에 호소 / 체면 |
Summary Word Bank 정답:
| decisions | "cause us to arrive at bad decisions" |
| prefer | "most people would prefer to drive 15 minutes" |
| relative | "our minds think in a relative manner" |
| absolute | "we have to think in absolute and not relative terms" |
핵심 예시:
| 펜 $21 → $1 | $20 절약 위해 15분 운전? → 대부분 간다 (95% 할인처럼 느껴짐) |
| 양복 $500 → $480 | $20 절약 위해 15분 운전? → 대부분 안 간다 (4% 할인처럼 느껴짐) |
| 실제 절약액 | 동일한 $20 — 상대적 사고의 함정! |
해결책: 절대적 사고(absolute terms)로 전환 — "15분이 $20의 가치가 있는가?"만 생각
| Cattell (1880s) | 최초로 "attention span" 개념 도입, 심리학 최초 교수 |
| Mackworth Clock | 초침이 두 칸 건너뛰는 시계 → "vigilance decrement" 발견 (30분 후 실수 증가) |
| Donald Broadbent | 주의력 = 정보 필터링 문제, "filtering" 모델, 튜브/밸브 다이어그램 |
| "machine zone" | Natasha Dow Schiill의 개념, 카지노 슬롯머신의 중독적 몰입 상태 |
| "Attention Is All You Need" | Google 2017 논문 — 여기서 "attention" = 인간 주의력과 무관한 수학적 연산 |
| Simone Weil | 2차대전 당시 유대인 레지스탕스 — "진정한 주의력 = 사랑·헌신" (기계적 관점 반박) |
| attensity | 주의력(attention) + 강도(intensity) → 주의력 해방 운동의 슬로건 |
핵심 논점: 주의력 경제는 거짓말 — 진짜 인간 주의력은 측정 불가능하며, WWII 군사 연구가 현재 Big Tech의 착취 구조로 이어짐
| Camera obscura model | 마음의 고전 모델 — 바깥 세계가 안에 그대로 투영되는 광학기기 비유 |
| "Oozy material" model | 19세기 변화 — 마음을 '카메라'가 아닌 '끈적한 유기물(protoplasm)'로 재정의 |
| Pursuit tests | 'unholy' pursuit — 비행사에게 산소를 점차 박탈하며 집중력 측정 |
| Henry James "empty crystal cup" | 소설 속 의사가 환자의 주의력을 빈 크리스탈 컵으로 비유 (채워줄 수 있는 것) |
| Davenport and Beck | "The Attention Economy" 저자 — 주의력은 인식(awareness)을 활성화하는 촉매 |
| Late 19th century | 주의력 개념이 '인간 주체의 일관성을 설명하는 언어'로 탄생한 시기 |
핵심 논점: 주의력 개념은 19세기 후반에 새롭게 탄생했으며, 당시 과학자들이 인간을 '카메라 → 유기체'로 재해석하면서 생겨남
| Normalisation of Amnesia | Section I — 기억 형성 없는 상태가 정상화됨. 소셜 미디어 과다 사용 → 기억 없는 시간 → 삶이 짧아진 느낌 |
| Taking Time Back | Section IV — 시간을 되찾기 위한 실천적 제안 |
| Remembering to Remember | Section V — 의도적으로 기억 형성. 핵심 습관 제안 |
| 핵심 메커니즘 | 소셜 미디어 → 주의 분산 → 기억 형성 방해 → 시간 가속 인식 → 삶이 짧아 보임 |
핵심 주장: 소셜 미디어는 의도적으로 주의를 빠르게 분산시켜 기억 형성을 방해하고, 결과적으로 삶이 빠르게 지나가는 것처럼 느끼게 설계됨
| fracking 비유 | 석유 수압파쇄처럼 미디어 기업이 주의력을 강제 채굴 — 착취 구조 강조 |
| Strother School | Burnett, Loh, Schmidt가 운영하는 주의력 교육 기관 |
| Georges Perec 실험 | 파리 카페에 앉아 3일 동안 눈에 보이는 모든 것을 기록 → "Attention in Place" 연습으로 응용 |
| attensity | attentive citizenry(주의력 있는 시민)의 핵심 역량. literacy → attensity로의 전환 주장 |
| 핵심 주장 | 교실에서 주의력 교육을 시작해야 민주주의가 살아남을 수 있다 → "revolution starts in classrooms" |
| Mountain 비유 | Tech 산업 = 산 / 가까이 있으면 전체 형태 못 봄 / 몇 마일 물러서야 전체가 보임 |
| Herbert Simon (1971) | "정보가 풍요로워지면 주의력이 희소해진다" — 경제학자, 심리학자, 노벨상 수상 |
| Information-Attention Inversion | 정보 도구 → 정보 환경으로 변화. 평균 가정 13개 인터넷 기기 |
| Tetris 비유 | 블록의 양 ≠ 문제. 떨어지는 속도가 빨라질수록 → 조종력 상실. 정보 velocity가 진짜 문제 |
| 핵심 전환 | Information Scarcity 시대: 더 많은 정보가 좋음 → Information Abundance 시대: 주의력 관리가 중요 |
| "Age of Attention" | 저자(Tim Wu)가 제안하는 새 시대 이름. 진짜 도전은 자기조절(self-regulation) |
핵심 논점: 진짜 검열 문제는 정보 통제가 아니라 주의력 통제. 디지털 기술은 주의력 관리를 도와야 하는데 반대로 착취하고 있다.
| 지문 | 오답 어휘 | 이유 |
|---|---|---|
| Chicken | (d) short-term | 10,000년 역사 → long-term이 맞음 |
| Idioms | ① unbelievable (확인 필요) | 4개 중 문맥에 안 맞는 하나 선택 |
| 지문 | NOT true 정답 |
|---|---|
| Chicken | b. Chickens originated in ancient Egypt (아시아가 원산지) |
| Fingerprints | b. They get smoother throughout one's life (변하지 않음) |
| Hamlet | c. Villains characterized by weakness (실제: power를 즐김) |
| Sunk Cost | d. Recall sunk costs to overcome (잊고 목표에 집중해야 함) |
| 지문 | 빈칸 (A) 정답 |
|---|---|
| Idioms | c. science often takes a back seat to imagery |
| Euphemisms | c. soften the blow of bad news or criticism |
| Sunk Cost | b. clinging to past decisions and make the most of your life right now |
| Relativity | c. to think in absolute terms |
| Philosophy | c. see what lies beneath the surface of human existence |
| 지문 | 핵심 단어 |
|---|---|
| Chicken | complex, globe, sacred, cultures |
| Chopsticks | twigs, cut, Asia, poison, unmarried, careless, enhance |
| Fingerprints | tips, pressure, unique, identifying |
| Spoonerisms | brain, exchange, famous, shoving, mix-up, beginning |
| Sistine | sculptures, masterpieces, ceiling, eyesight |
| Hamlet | revenge, common, resemblances, literary |
| Idioms | scientifically/factually, uncommon, imagery |
| Euphemisms | offensive, killed, fat, change, rude |
| Sunk Cost | facing, forgetting, abandon, hold |
| Relativity | decisions, prefer, relative, absolute |
| Multi-Trillion Dollar | attention, scarcity, vigilance, machine, authentic |
| Transcript (Burnett) | camera, oozy, oxygen, crystal, catalyst |
| Social Media | amnesia, memory, time, engineered, shortens |
| Powerful Forces | fracking, attensity, literacy, revolution, classrooms |
| Age of Attention | abundance, scarcity, velocity, inversion, self-regulation |
| 인물/기관 | 역할 | 관련 텍스트 |
|---|---|---|
| D. Graham Burnett | 프린스턴 역사학 교수, 주의력 해방 운동 창시자 | Trillion Dollar, Powerful Forces, Transcript |
| Alyssa Loh + Peter Schmidt | Friends of Attention / Strother School 공동 설립자 | Trillion Dollar, Powerful Forces |
| Herbert Simon | 경제학자(1971): "정보 풍요 → 주의력 희소" | Age of Attention |
| James McKeen Cattell | 최초 심리학 교수 (US) — attention span 개념 창시 | Trillion Dollar |
| Norman Mackworth | WWII RAF 심리학자 — vigilance decrement 발견 | Trillion Dollar |
| Donald Broadbent | attention = filtering 모델, 다중 명령 처리 | Trillion Dollar |
| Simone Weil | WWII 유대인 레지스탕스 — 진정한 주의력 = 사랑 | Trillion Dollar |
| Ezra Klein | NYT 팟캐스트 진행자 (Burnett 인터뷰) | Transcript |
| Gurwinder | Substack 필자 — 소셜 미디어와 시간 인식 | Social Media |
| Tim Wu | 기술 윤리 연구자 — "Age of Attention" 개념 제안 | Age of Attention |